洪乐吓得往后退,一不小心撞到墙上。
“你们为啥要这么对我!”
那“标本”
发出低沉又愤怒的声音。
洪乐颤抖着说:“我们不知道,这不是我们的错。”
“标本”
冷笑一声:“你们都是帮凶,都得付出代价!”
就在这时,林晓突然大喊:“洪乐,快想办法,咱不能干等着挨揍!”
洪乐深吸一口气,努力让自己镇定下来。
他想起生物课上学的知识,没准能对付这怨灵。
他看到旁边实验台上有化学试剂,顺手拿起一瓶盐酸,朝着那“标本”
泼过去。
那“标本”
被盐酸泼中,惨叫一声,身体开始冒烟。
可这根本拦不住它,它更愤怒地朝洪乐扑过来。
混乱中,洪乐发现那“标本”
身上有个奇怪的纹身。
他突然想起在一本古老医学书上见过类似图案,这图案好像和一个古老诅咒有关。
洪乐决定冒险去图书馆查资料。
趁那“标本”
被其他同学吸引注意力,他偷偷溜出实验室。
在图书馆里,他疯狂翻着各种书,终于找到了关于那纹身的记载。
原来,这纹身代表一个被冤枉致死的医生。
他因为得罪权贵,被诬陷用活人做实验,最后被残忍杀害。
他死后,灵魂一直没法安息,一直在找机会复仇。
学校这具“标本”
,很可能是被人用某种手段复活了这个怨灵。
洪乐意识到,只有找到真凶,解开诅咒,才能让怨灵安息。
他回到实验室,把发现告诉大家。
大家决定一起找真相。
他们开始调查学校历史,发现多年前学校搞过一些见不得人的实验。
王老师好像知道内情。
他们找到王老师,逼问事情真相。
王老师一开始嘴还挺硬,可在大家逼问下,终于说了实话。
原来,多年前学校为了弄更多科研资金,和不法组织合作,用活人做实验。
那个被冤枉的医生就是受害者之一。
这具“标本”
,就是那医生的尸体。