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第455集 苗医与校园健康计划（第2页）

“除了这些，我们还为学校医务室配备了常用的苗药。”岩峰说着，带领老师们来到医务室。医务室的柜子里，整整齐齐摆放着苗药：有治疗感冒的感冒灵颗粒，有缓解蚊虫叮咬的止痒膏，有消肿止痛的红花油，还有预防中暑的清凉油。

校医刘医生拿起一支止痒膏，笑着说：“上次有个学生被蚊子咬了，肿了好大一个包，涂了这个止痒膏，第二天就消了。这些苗药效果真好，还很安全。”

岩峰介绍道：“这些苗药都是我们苗医联盟精心配制的，成分天然，适合师生们日常使用。如果有什么问题，大家可以随时联系我们。”

不知不觉，一上午过去了。孩子们拿着记满草药知识的笔记本，兴高采烈地回到教室。林小满把今天学到的知识讲给同桌王乐乐听，还约定周末一起去郊外采草药。老师们则在办公室里互相交流着学到的保健手法，有的老师已经开始泡枸杞菊花茶了。

下午的班会课上，陈老师让孩子们分享今天的收获。林小满第一个举手，她站起来，举着书包上的艾草香囊和金银花茶包，大声说：“我今天认识了薄荷、金银花、紫苏、蒲公英四种草药，知道了夏天用艾草驱蚊，春天喝金银花茶预防感冒。以后我要把这些知识告诉爸爸妈妈，让他们也变得更健康。”

王乐乐也站起来，拿着笔记本说：“我学会了辨认草药，还知道了蒲公英能治咳嗽。李阿婆说，草药是大自然给我们的礼物，我们要爱护它们。”

孩子们的分享声此起彼伏，教室里充满了欢声笑语。陈老师看着孩子们认真的模样，心里暖暖的。她知道，苗医联盟的校园健康计划，不仅给孩子们带来了知识，还让他们学会了关注健康、热爱自然。

放学的时候，李阿婆、阿依和岩峰站在校门口，跟孩子们挥手告别。林小满走过去，递给李阿婆一幅画，画上面是百草园里的草药，旁边写着：“谢谢苗医老师，我们会好好爱护草药，好好学习健康知识。”

李阿婆接过画，笑得眼睛都眯成了一条缝：“好孩子，以后我们还会来的，下次教你们做草药香囊好不好？”

“好！”林小满用力点头，背着装满知识和希望的书包，蹦蹦跳跳地回家了。夕阳下，校园里的草药散发着淡淡的清香，那香味里，藏着孩子们健康成长的秘密，也藏着苗医文化传承的希望。

接下来的日子里，苗医校园健康计划在明德小学持续推进。每周，苗医老师们都会来学校，有时候给孩子们上草药知识课，有时候给老师们做健康讲座，有时候还会在校园里举办“草药知识竞赛”“养生小达人”评选活动。

孩子们的变化越来越大。以前不爱喝水的孩子，现在每天都会泡上一杯草药茶；以前总爱生病的孩子，现在身体越来越强壮；以前对大自然漠不关心的孩子，现在总爱去百草园观察草药的生长。老师们的变化也很大，颈椎、腰椎问题得到了缓解，工作起来更有精神了，办公室里经常能看到老师们互相交流保健手法、分享养生心得的场景。

有一次，二年级的一个小朋友不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。校医刘医生用苗医联盟配备的红花油给他涂抹，没过几天，伤口就愈合了。小朋友的妈妈特意来到学校，感谢苗医联盟和校医，说：“以前孩子受伤，要好几天才能好，现在用了苗药，恢复得特别快，真是太感谢了。”

还有一次，语文组的张老师因为备课太投入，忘记了时间，颈椎又开始酸痛。她想起岩峰教的保健手法，做了几分钟“仰头拉伸”和“转头画圈”，脖子瞬间舒服了很多。她笑着说：“这些保健手法太实用了，以后再也不用担心颈椎问题了。”

随着苗医校园健康计划的深入推进，明德小学的师生们越来越喜欢苗医文化。学校还专门开辟了一块“草药种植园”，让孩子们自己种植薄荷、金银花、紫苏等草药，体验种植的乐趣，感受草药的神奇。孩子们每天都会去种植园浇水、除草，看着草药一天天长大，心里充满了成就感。

有一天，苗医联盟的李阿婆、阿依和岩峰又来到学校。他们看到孩子们在种植园里忙碌的身影，看到老师们在办公室里认真学习保健知识的场景，看到校园里处处洋溢着健康、快乐的氛围，脸上露出了欣慰的笑容。

李阿婆拉着林小满的手，说：“好孩子，你们种植的草药长得真好。以后，你们要把学到的健康知识告诉更多的人，让大家都能健康、快乐地生活。”

林小满用力点头：“李阿婆，我们会的。我们还要好好学习苗医文化，把它传承下去。”

夕阳西下，余晖洒在校园里，洒在孩子们快乐的脸上，洒在绿油油的草药种植园里。苗药的清香弥漫在校园的每个角落，那清香，不仅是草药的香味，更是健康的香味、希望的香味、传承的香味。在苗医联盟的助力下，明德小学的孩子们正健康、快乐地成长，苗医文化也在这片校园里生根、发芽，绽放出绚丽的光彩。

未来，苗医联盟的校园健康计划还会走进更多的学校，让更多的师生感受到苗医文化的魅力，享受到苗医带来的健康关怀。相信在不久的将来，会有更多的孩子认识草药、了解苗医文化，会有更多的人关注健康、热爱自然，苗医文化也会在新时代焕发出新的生机与活力，为更多人的健康保驾护航。