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第11部分(第2页)

9。社会反抗的道德基础

10。共和政府的理论与实践

11。比较宗教论理

12。传统中国的伦理和政治理论13。古代与中世纪政治哲学史

14。现代政治哲学史

拿科学这个板块来说,所给课程包括:1。光与物质的性质

2。空气

3。宇宙中的物质

4。观察太阳与恒星

5。时间

6。爱因斯坦革命

7。环境的风险与灾难

8。现实中的物理

9。Cosmic connections

10。 音乐和声音的物理学

11。看不见的世界:科技与公共政策    12。能源、环境与工业发展

13。Life as a Planetary Phenomenon

其它的板块,就不列了,太长。基本上,“核心课程”的目的,就是让学生们在开始研究树木之前,能够先看一眼森林。最好能够把这个森林地图印在大脑上,以后走到再细小的道路上,也不会迷路。

我再列一些“本科新生研讨会”的课程(freshmanseminar)――这个freshman seminar是什么宗旨,什么来头,我不大清楚,但是有些课程名称开得非常诱人,因为名单太长,我只列上那些我感兴趣的课程――也就是如果我有三头六臂会去旁听的课程。

1。人的进化

2。翅膀的进化

3。细菌的历史

4。银河与宇宙

5。象棋与数学

6。疾病的话语

7。DNA简史

8。美国的儿童医疗卫生政策

9。应然:道德判断的本质

10。火星上的水

11。医药公司与全球健康

12。传染病对历史的影响

13。非洲的艾滋病

14。关于意识的科学研究

15。什么是大学,它的目的是什么?

16。俄罗斯小说中的爱情

17。怀疑主义与知识

18。一个社区的研究

19。基督教与美

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