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第6节(第3页)

孩子们不认识“牧”字,于是一起拉长声音喊道:“听——”

他们“听”了半天,下一个“语”字也不怎么认识,于是都开始喊“听听老师。”

牧听语被逗笑了:“是牧老师啦,跟树木的木一个音,跟我念,牧老师!”

底下七嘴八舌地喊“牧老师”,还有依旧喊“听听老师”的。

牧听语觉得“听听老师”也挺好听的,就笑眯眯地一一应了。

为了方便工作,牧听语几乎带的全是简易方便的衣服,此时穿着素净的白t恤和浅色牛仔裤,不施粉黛,眉眼弯弯。

她是很爱笑的性格,笑容明媚但不张扬,像迎风飞扬的茉莉花。

庄任默默把“牧听语”三个字在嘴里无声念叨了几遍,耳根红了一片。

牧听语坐到了一旁的空椅子上,庄任接着刚刚讲课。

教室里的孩子们看上去都是六七岁的样子,有几个稍微大一点的,但也不会超过十岁,个个都是黑黝黝的肤色。

他们的衣服领口宽松肥大,几乎洗到发白,有些连胸口的印花都掉完了,脚上是旧凉鞋或者直接圾个脏兮兮的拖鞋。

牧听语示意第五个扭过头来看她的孩子认真听课。

加减法对于这群孩子的年纪来说不是超纲的题目,大一点的几个正常来说都已经学过方程式了,可他们的心思显然不在课堂上。

好不容易挨过半个小时,庄任也讲得焦头烂额,说休息一下。

孩子们立刻像长了翅膀的鸟,从门口窗口飞出教室,到门前门后的空地上凑成一堆堆,像变戏法一样从兜里变出了各种稀奇古怪的、牧听语叫不上名字的小玩意儿。

庄任走到她身边,苦笑着说:“孩子们学习积极性不怎么高,让你见笑了。”

“那有什么的,”牧听语看见几个小男孩蹲在窗边嘀嘀咕咕,好像是在看小虫子,她说,“小孩子不爱学很正常,我小时候也天天闹着要当山大王,被我妈追着揍。”

庄易表情很惊讶:“真,真的吗?看不出来啊。”

“看不出来吗?”牧听语收回视线,语气认真,“我小时候皮得就差上房揭瓦了,老师打电话跟我爸妈告状,说我在学校不好好学习,天天撺掇同学一起上树掏鸟蛋。我爸妈只好天天给我塞个水煮蛋去上学,让我别惦记树上的了。”

庄任没忍住笑了起来:“你爸妈也好有趣,听你的语气,你跟他们关系很好吧?”

牧听语看向窗外,语气里带着笑意:“是啊。”

她问:“你呢?你是村里人吗?”

庄任点点头。

“你怎么想到来教书的?”

“啊这个说来话长了。”庄任挠了挠头,“从小我爸妈就特别坚持让我读书,说读书出人头地,可当时村里没有学校,他们就宁愿自己省吃俭用,也要往镇上学校塞钱把我送进去读。后来往外走一直读到了大学毕业,在城里找了份工作。可是工作没多久,我就知道我不想待在城里,我想回家,于是就把工作辞了回来了。”

“很没出息吧?”庄任语气非常不好意思,“我爸妈也不理解我,还跟我大吵了一架。”

“出不出息只有自己才说了算。”牧听语摇了摇头,视线落在门口的枝叶茂密的大树上,有两个小姑娘坐在树下的瓷砖上,头碰头在说悄悄话,“而且人又不是为了出息两个字活的,你来这里教书也不是为了有出息吧?”

庄任顺着她的视线看过去,“村里像我爸妈这么有思想的很少,他们都觉得读书没用,人能干活就好了。这里的小孩们长到十岁,就能帮忙干农活、赶海,十五岁就开始出海打渔,二十岁结婚生子。我是读过书的,所以我不想让落后的思想代代延续下去。”

他顿了顿,看向窗外的孩子们,语气有些惆怅,“不是说想让他们读到什么程度。只是,人总是要认点字、懂点道理,不能一直缩在井里。”

“你做得对。”牧听语肯定他,“而且你很有勇气,也很果断。”

庄任的脸唰一下红了。

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