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第8部分(第8页)

也许该改用我上面提供的方法对待孩子。不然的话,把孩子关在家班,

时,

的心不在,学了再长时间也不会对学业有什么帮助

有矛盾而造成的紧张关系,倒会使孩子的学业更差了。

适婚年龄

·u20107X实上,因为与父母

法律上规定了结婚的年龄,达到了便拥有了自主结婚的权

地方有不同的法律,适婚年龄也会有不同。法律赋予人们这个权利,是

为,立法人认为一个人到达这个年龄便已经有了足够的成长,能够独立

决定自己的事情。因为社会一直忽略了心理健康的重要性,所以,足够

成长往往只是生理的成长,而现实中青少年的心智成长已经越来越追不

他们的生理成长。

利。不同 的

什么年龄最适合结婚?这个 问题不容易回答。近年社会风气倾向于晚

婚,表面上考虑的囚素往往是环境性的

:经济 条件、工作性质、家庭状况

等;个别的还有 “奉子成婚 ” :身孕不得不提早结婚。但事实上,推动结

决定的多是两人的心理状态,这与成长过程巾与父母的关系有关。

如果两人的心理都充分成熟,同时又明白本书第一部分所讲

他们已具备足够条件去建立一份成功快乐的家庭生活。这样的话,年龄

完全没有关系的。当两人尚未肯定已具备这些条件,虽然两人之间已经

浓厚的爱,也应该在没有压力的情况下共同尝试培养出那些条件,婚期

的道理,

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不重要。毕竟,结婚是两人的事,而且是关乎一生的事,他人制定的标

或规则不应是优先考虑的条件。

个案讨论4: 三个寂寞的女台商

2002 年 12 月 26 日出版的台湾《一周刊》有一篇文章,描述了

三位 单

身的?

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