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第10章 音乐教室的合奏（第1页）

尘埃在午后的阳光中起舞，像是被周深的琴声赋予了生命。他纤细的手指在黑白色琴键上轻盈移动，一首简单的练习曲从老旧的立式钢琴中流淌而出。

何粥粥盘腿坐在褪色的木地板上，背靠着墙壁。她双手托腮，眼睛一眨不眨地注视着周深。当最后一个音符消散在空气中，她轻轻拍手，手腕上的串珠手链发出细碎的声响。

“再来一遍，好不好？”她请求道，声音里带着孩子气的热切。

周深转过头，嘴角扬起一个羞涩的弧度。“这首我已经弹了三遍了。”

“可我喜欢听，”何粥粥站起来，走到钢琴旁，指尖轻触琴键，“它让我想起夏天的小溪流，清凉又快乐。”

这是他们第三次偷偷溜进这间闲置的音乐教室。自从上周何粥粥在操场上替被欺负的周深解围后，一种奇妙的友谊在两个性格迥异的孩子之间萌芽。周深依旧沉默寡言，何粥粥还是活泼外向，但在一起时，他们找到了某种平衡。

“你想试试吗？”周深往长凳一侧挪了挪，让出位置。

何粥粥眼睛一亮，随即又黯淡下来。“我不会弹。”

“我可以教你。很简单，就几个音。”

何粥粥小心翼翼地坐下，像是怕惊动了什么。周深握住她的手腕，引导她的手指放在正确的琴键上。

“先是这个，然后这个，再是这个。”他轻声说，带着她的手指按下三个单音。

何粥粥屏住呼吸，当音符从指尖下诞生时，她咯咯笑起来。“它响了！我真的让它响了！”

周深也笑了，这次更加自然。“当然会响，这是钢琴啊。”

“可我从来没碰过钢琴。”何粥粥又试了一次，这次是自己完成的。三个音符有些生涩，间隔不均匀，但确确实实是音乐。

“现在你碰过了。”周深说，“而且你弹得不错。”

“真的吗？”何粥粥眼睛发亮，随即狡黠地眨眨眼，“那你得教我更多。”

接下来的半小时，周深教了她一首只有五个音符的童谣。何粥粥学得很认真，虽然手指总是不听使唤，但每次弹完那五个音，她都会开心地晃脑袋，马尾辫随之摇摆。

“你有音乐天赋。”周深真诚地说。

“才没有呢，”何粥粥大笑，“你刚才都听见了，我弹得乱七八糟。不过——”她跳下琴凳，跑到教室角落的打击乐器筐前，翻找一阵后拿出一个铃鼓，“这个我可在行！”

她即兴表演起来，铃鼓随着拍点在她手中摇晃、拍打，有时还用膝盖轻撞。这不是伴奏，而是一场充满童真活力的独演。周深看着，先是惊讶，随后被感染，手指在琴键上跟上节奏，为她的表演配上和弦。

一曲终了，两个孩子笑作一团。阳光透过高高的窗户洒进来，为这间被时间遗忘的音乐教室镀上金边。

“你知道吗，”何粥粥突然安静下来，盘腿坐回地板，“我爸爸妈妈又吵架了。”

周深的手指停在琴键上。“为什么吵架？”

“不知道。他们总是关起门来吵，以为我听不见。”何粥粥低头玩弄铃鼓上的小铃铛，“但每次吵完，妈妈会偷偷哭，爸爸会摔门出去。”

周深不知该说什么。他默默弹起一首舒缓的曲子，不是练习曲，而是他自己编的旋律，简单却充满安慰的力量。

“这好听。”何粥粥轻声说，“它让我想起雨天里妈妈煮的热可可。”