嬉闹的孩子们给空旷的大路增添了生气和活力。
一路上欢声笑语伴着清脆的鸟鸣,风吹树叶发出的飒飒声,远处生机勃勃的农作物茁壮的生长着,形成一幅美好惬意的风景画。
早起的蝴蝶,蜻蜓落在路边的花草上,吮吸着露珠,在阳光照射下,闪着晶莹的光。
清晨的天气不是很热,微风吹过,带来一丝丝清凉。
孩子们不慌不忙地走在路上,脚尖随意踢着路面的小土块,随手捡起一截树枝,在地上划道道儿。
文静,你暑假作业写完了吗?吴丽霞牵着她的手晃了晃。
写完了,有几道不会的题,你呢?
我也有不会的,今天问问老师。
嗯,行,这学期不知道谁是班主任。
应该是跟班走吧,还是黄老师。吴丽霞分析着,按以前的惯例是这样的。
黄老师是教语文的,三十几岁的样子,四年级就是班主任,教学很严格,同学们对他是既害怕又敬重。
他留的作业很少有人不写。
真收拾啊,打手板,拿小尺子打,大多数时候都是雷声大雨点小。
虽然不怎么疼,但都害怕呀。
那个表情吓人,举尺子的动作更吓人。
高高的举起——轻轻的放下。
也不是每次都轻轻放下——有时候有调皮捣蛋的孩子气的人七窍生烟。
就稍微重些。
这时候开学,没有开学典礼,没有班会,也不用分班,四年级时是两个班,中间有辍学的,有转校的,有留级的,到五年级就剩一个班了。
小学校是一排砖瓦结构的平房,很整齐。中间是老师办公室,两边是学生教室。
西侧到东侧从低年级到高年级排序。
一年级到四年级都是两个班,五年级一个班。
一共九个教室。
同学们陆续到了。
开学第一天孩子们都很兴奋。
认识的互相打着招呼,拉拉手,说几句悄悄话。
四年级有李家屯的孩子加入,需要重新分班。
四年一班班主任念到名字的同学跟着老师走了,剩下的是四年二班的。