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“顾贤吗?他很不错,很好欺负的样子,会给我们买水。”心艾说。
“还有,我的那群同学,也全都是木偶人。”
幼儿园老师会教拼音和英语的,老师在上边点着电视讲,学生在下面积极响应。不过心艾的班上的大家都很安静,他们的学习成绩名列前茅也就是了——大家都是一百分。做过手术的大家可以高效率沟通知识,能够直接传输。反而是需要慢慢理解的心艾,学得更慢。
“包括做游戏的时候,也只有我一个人站起来拿球,他们都在看着我。”
很安静地,从身后投来视线。
一定要等心艾开始玩后,其他人才会开始行动,不过如果此时拍下照片,看上去会像是一组玩耍素材的不断复制。这里那里的小组行动完全一致,以心艾所在小组为模板。
“那还真是有点恐怖。”李文说。
李文没有什么同情心艾的意思,李文只是困惑。因为按钮控制的是【游戏开始时的世界】,也就是以心艾的出生为基准点。如果心艾的同学比她大,哪怕就大一小时也好,肯定也被控制了。而比她小的也不好说,那个时候还在妈妈的肚子里的话,可能会跟着母亲一起被控制。只有当时被控制的人,再次怀孕,十月怀胎,生下来的人才是不被控制的。所以心艾的同班同学大概率都是木偶人。
以前李文会头疼的,可现在顾贤明明就很正常。——心艾能把人变正常,如果她没这么做,那只是她还不想而已。
为什么呢。李文想。虽然心艾才幼儿园,但李文体会到了孩子叛逆期的感觉。李文考虑着,怎么样才能问出答案而且不伤害到心艾——绝对不能让心艾意识到她性格的扭曲。她说:
“你的班上全都是这样的家伙吗?”
“全都是,不……也不是全部。”
心艾一开始说的斩钉截铁,后来又改口了。
“有个很漂亮的,会弹钢琴的女生。她也很喜欢我。”
“她多少岁?”
“比我大半岁吧。”
李文笑了。
心艾看她,李文又摇摇头,示意没什么。大半岁——还在控制范围内,如果心艾觉得她特别,那只可能是心艾让她特别的。
“不过她身体不好,经常请假去医院打针。”心艾说,“所以我们也不常见面。”
所以一开始心艾才不记得她,在班上大多数时间也是无聊。
“……不过我在班级上会照顾她。”心艾说。
这孩子,有黑圣母的潜质啊。虽然还是个幼儿园学生。心艾没说‘希望她身体好起来’,心艾可能享受着照顾她这一事态——被那个女生感激、和她更加亲密、也欣赏善良地照顾着女生的心艾自己。