“他们早上七点就会在楼下集合,然后短暂的跑步,吃饭,八点准时到达琴房。”
“李景霖会在这个时候到,首先,便是两个小时的音阶练习,是的,音阶练习,两个小时。”
随着亨利克的诉说。
曾经见过三个疯子魔鬼训练的同学,忍不住咧了咧嘴。
想想都觉得吓人。
“然后,是两个小时固定技巧训练,专项练习曲,比方说。专门训练长弓的,跳弓的,泛音的。”
“到了12点,他们会点外卖,然后在吃饭前后的过程中读资料,看书,写论文”
“下午的训练,是从两点开始的大型曲目练习,固定两遍大型套曲,然后对出问题,或者能够有进步空间的乐段,进行整整两个小时的反复磨练。”
说到这里。
亨利克翻开了手中的曲谱。
打开了一个小提琴家都很熟知大名的曲子。
《帕格尼尼D大调第一小提琴随想曲第三乐章》
“我印象最深刻的便是。刘晨阳在半决赛中所演奏的帕格尼尼第一小提琴协奏曲的第三乐章,95到125小节中,出现的多升降号的大型连弓乐段他练习了整整三天。”
亨利克抓了抓头皮。
即使是回想,也仍然能感觉到那种偏执到疯狂的细致。
这个段落。
演奏时长不到一分钟。
在稳定下来时,大概就是在40秒左右。
而这第三乐章的长度,起码是在十分钟。
而在比赛中,是需要三个乐章,加起来上千小节完全演奏的。
甚至不能只有这么一个套曲。
可想而知,比赛的难度,以及选手背后需要照顾的难度。
“在已经很熟练,表达的已经很不错的基础之上,仍然耗费了整整六个小时进行强化训练,从一点点细致的重新抠音准开始,再到大连弓中,音位的颗粒感,每一个音发出的清晰度,力道,音色”
“他们的时间怎么赶得上。”
教授诉说的这些道理。
学生懂。
但懂归懂,惊还是惊。
这就好像看到了一个脑子不太聪明的老头,扛着锄头,大喊“我今天要挖走二十框石头”,但却面对着一座山一般。
“这太夸张了。”
“简直是疯子”
“然后呢?”
学生迫不及待的问了起来。
不只是好奇。
而是想看看。他们的练习模式,自己能不能复制。
乐曲已加歌单。
这第三乐章还挺好听的,而且应该是挺有名的,很多影视剧和剪辑都是爱用的。