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浓稠的糯米浆蒸熟后成团，徐兰教她们拉伸糯米团，折腾出驴打滚。

徐兰和唐启阳在附近没有见过驴，他们把驴打滚改名糯米卷。

徐兰提一篮回家给李先生和五孩子品尝，他们咬一口后眼睛一亮，纷纷说：“好吃！”

徐兰微笑和他们说：“这个做起来很麻烦，不能和桃酥一样经常做。”

李方：“能尝到已经很好，桃酥也不必常做。”兰娘子太宠孩子。

小孩子们点头，他们长大了。

徐兰的心态并没有随着身体变很年轻也变得很年轻，看着几个孩子温和说：“看他们吃得高兴我也喜欢。”

李方以为她失去了两个孩子，把感情投在石他们身上，不再说什么。

唐启阳农场的两个水力石磨在周围乡里引起轰动，并向外扩散，常常留意唐家的人自然知道，上门请卫松他们去帮忙做水石磨。

卫松他们拒绝，问过唐启阳后把水石磨的设计图免费给人家，是的，免费。

唐启阳希望水力石磨能推广，卫松他们也是，那些人拿走设计图又不是自己动手做，还是去找工匠或墨家人干，有了纸笔，画设计图对他们来说很容易。

开春后徐兰和唐启阳又变得很忙，去年种的各种树和果树不多，今年要扩种，同样是不翻地直接种下。

新开垦出一些地，稻谷和紫薯蓣、辣椒都大量增加种植。

在忙碌的时候，李方的师弟王羽上门，带来一个师弟-韩非。

徐兰和唐启阳听王羽介绍时暗中吓一跳，又一个名人！

韩非是一个端方的青年，行为举止透露出出身良好，他和信陵君同为诸侯国的公子，同样平易近人，这一点就很难得。

双方见礼后王羽和唐启阳说：“唐兄，听方师兄在信里说你的青溪书院要招老师。”

还有这种好事？唐启阳眼睛一亮：“是，两位要来青溪书院做老师？”

王羽微笑说：“我是。”

唐启阳看向韩非，韩非眼里不确定，说：“我不知道要呆多长时间。”

唐启阳笑说：“没关系，爱呆多久都行。”最好一直呆下去。

徐兰跟他们打招呼后去上点心和热茶，然后准备饭菜。

王羽和韩非留下来，住在前面房子的西间，两人同住一屋，现在是农忙放农忙假，唐启阳把他们交给李先生，让李先生带他们熟悉环境和教学情况。

午后，李方带两个师弟到书院，王羽和韩非在白墙前看墙上的四句话，他们在李方师兄给老师的信里得知这四句，当时很激动。

现在看白墙上的四句还相当激动，热血涌起。

韩非问李方：“方师兄，阳是哪个学派？”

李方用唐启阳的原话回答：“他说他可以是杂家。”

第34章信

王羽和韩非在来邯郸的路上常常听人传颂唐启阳和兰娘子，称他们为大贤，赞他们大义，议论唐家新的事物—水力石磨和羊毛织成的衣服，议论墨家人免费赠送他人水力石磨的设计图。

现在看为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平四句，觉得他们不仅说了，也在做着！

从将麦磨成粉到脚踏碓，从堆肥到水力磨面，到纸笔墨，每一样推广都产生巨大影响，他们如此无私地向外传授。

韩非的目光停留在为万世开太平六个字上面，要怎么样才能开太平？

王羽不解问李方：“方师兄，阳如此有才，赵王为何不用？”

李方回：“阳身份低微，况且他所做做为和墨家差不多，他做的东西令贵族们受益和挣到钱，同样也令黔首生活好过不少，黔首生活好过便损害贵族的利益，阳得罪了贵族们。”

韩非说出问题的核心：“赵国缺人。”赵国在长平之战和邯郸之战中失去太多青壮，贵族们手里有很多土地，种地需要人。

李方赞许看刚认识的师弟。

王羽恍然。

李方脸上鄙夷：“那些人用了阳和兰娘子的各种方子挣钱，心里又看不起他们。”

王羽感慨：“阳和兰娘子大气！”