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第111章（第2页）

正说着，一只孔雀就往广场飞了过去，落在花坛边上，慢悠悠踱步走了。

……嗯，好！很有精神！

方野若无其事补充道：“飞出去也没什么关系，对游客来说，和孔雀一起散步是一种很新鲜的体验，更能感受到与自然的亲近。”

一位微胖领导问道：“那这孔雀回不来怎么办呢？”

方野笑道：“我们在草坪上有固定的喂食地点，孔雀天天在那里吃饭，不会跑太远，到了饿的时候自然就会回来了，不想回来还有饲养员去把它们请回来。”

原来是这样！

领导们纷纷点头，觉得很有意思。

小熊猫馆。

从步入竹林开始，领导们眼中就流露惊讶之色，碧绿翠竹、小溪流水、典雅竹桥，这环境也太好了吧！

“方园长，营造这么一片环境，得花上百万吧？”

方野含糊道：“这个，确实是花了不少钱。”

系统建设界面的自然材料本来就便宜，可能是因为竹子长得快的原因，更是便宜得没话说，一片也才10个绿叶币，总共都没花多少。

领导看他含糊不愿意说的样子，估计可能更贵！

“这么大片的竹林，就建了一个小熊猫展馆吗？”

“是的，以后或许会考虑其他竹林栖息地的动物。”

一名眼镜领导，问了个犀利的问题：“方园长，你与其花钱种这么大一片竹林，为什么不多购买一些动物，多建几个展馆呢？会不会有点浪费？”

我要有钱我也想买啊！

方野笑笑，解释道：“动物园的首要职责是科普教育，传递保护信息，而保护信息的传递是一个层层递进的过程。

首先要让游客认识到动物是神奇可爱的，为了达到这个目标，就要尽量给动物提供贴近原生环境的展区，这样能让动物展现出自然行为，拥有良好的精神面貌，进行保护教育时才有说服力。

这种设计本身也是保护教育的一部分，贴近原生环境的展区可以营造出沉浸式的体验。游客在参观时自然会意识到，野生动物和它们的栖息地是紧密相关的。

接着通过科普展牌等各种组合方式，告诉游客动物的野外栖息地正面临威胁，而人类的活动对它们的栖息地造成了什么影响，从而让游客获得感悟与启示，最终身体力行。”

一番解释逻辑清晰，很是透彻。

白市长不禁点头：“好！”

进入展馆，游客们都津津有味地看着小熊猫。

一行人这么多，后面还有记者咔咔拍照，想不注意到都不行。十几名游客齐唰唰看了过来，一阵骚动，有一个在电视上见过白市长的，连忙道：“市长好！”