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二百一十四章 麻烦（第3页）

几个月的时间下来，皖城总人口也不过才六十万。

外来人口的流速逐渐的慢了下来，除了各大诸侯限制人口外流的原因。

更主要的是那些想要迁移的人都迁移了，剩下的百姓只要能够活下去，就算是有战乱，也不愿意离开生养他们的那片土地。

皖城人间乐土的诱惑，对于未曾经历者，并没有想象的那么大。

以后的人口增加，大概率要靠着人口自然成长了。

幸好皖城人口中，三十岁以下的人口占据了九成。

人口结构优良，未来的人口肯定会爆发式的增长。

皖城总人口才六十万，融入安乐城核心的灵魂印记现在只有二十万。

安乐城内的总人口现在刚刚四十万。皖城还有二十万人口等待着考核进入安乐城内。

就算是城市核心中现在融合的灵魂印记不足三十万，迫切需要融入灵魂印记。

但吕明依旧秉持着特定的规则融合，宁缺毋滥。

毕竟短期内安乐城也达不到升级条件，他真的不着急

灵魂印记融合进造化城之后，影响是双向的。

融合者为造化城提供着魂力，造化城也会改善提升他们的身体属性。并不存在谁占便宜的说法。

在这段时间内吕明发现，那些呆傻痴愣的人，提供的魂力远比不上聪明人。

受过教育的居民大多也比那些文盲提供的魂力多。

发现这件事情后，吕明在安乐城内，开始了强制扫盲。

在这个年代，文化掌握在极少的人手中。

扫盲是件很难的的事情。整个安乐城四十万人中，真正识字的绝对不会超过万人。

就算是这样，安乐城的识字率也远超了当世的平均水平。

这时代的教育资源都掌握在世家大族手中，他们将文化传承看的很重。轻易不会传授给平民百姓。

掌握着文化传承，这些世家大族都有种莫名的优越感。

让他们把自己安身立命的东西传授给普通百姓，他们是说什么也不肯的。

涉及到这种底线问题，就算是吕明用五倍普通人收入招收教师，应聘者都是寥寥。

既然他们白这些传承看得重，吕明只能另辟蹊径。

每天在任务玉符上显示出几个字来，通过这种手段让安乐城内那些融合了灵魂印记的人学习。

玉符与他们的灵魂相通。只要稍微用点心，每天就能学会玉符上的字。

至于他们是否坚持学，这点吕明也左右不了。

反正已经给他们机会了，他们不用的话，最后吃亏的只能是个人。

至于招聘到的那些教师，吕明然他们去负责教授未成年人读书。

安乐城内五岁以上未成年人皆可去学校读书，学校分为男校、女校。

学校内免费提供午餐。上午学习读书认字。下午时间分为两半，一半时间进行操练队形。一半时间学习各种基本的劳作技术。

就算是为了学校的那顿免费午餐，百姓们也会把自己的孩子送到学校去。

更不要说从学校中可以识文认字，增长见识。

乱世之中，能够有这样安定的生活环境，还能够让自己的孩子读书。

在百姓口中，吕明是绝对的仁义之主。

就连江东的那些世族大家，对于吕明的做为也是称赞佩服。皖城之主的仁慈之名响彻整个江东。