比如,这首《送别》的曲子,第一遍弹过时,眼前看到的琴键和大家不一样,那些是不能按的,哪些是可以按的,都有提示。
节奏大师玩过吗?
林灿用指尖灵动弹《送别》,就相当于在节奏大师里面,挑选了《送别》在弹。
该弹什么键,有提示,该停留多久,也有提示。
当然熟练是很有必要了,虽然不是绝对完美,但多弹,手指熟练了这首曲子,就越来越溜了。
赵琴扭头看向乔美娜。
乔美娜睁开眼,眼前一亮,她也发现我家灿灿有音乐天赋。
……
一曲弹完。
全班鼓掌,不止是为林灿鼓掌,是为大家鼓掌。
“大家都表现的不错,这首歌唱的很好,林灿同学也有基础,下来多练练,会越来越熟悉。”
“谢谢老师。”
“回去坐吧。”
“好的。”
林灿回到位置上坐下。
四小只回过头朝林灿竖起大拇指:“林灿同学厉害。”
“谢谢四位同学夸奖,我还有很多不会的,你们多指导指导我。”
“没问题,你这么有天赋的学生,我们乐意指导你。”
四小只心里是佩服的,林灿学习能力实在是太强了,而且很有天赋,感觉……他好像做什么都很有天赋。
那是必须的,指尖灵动出手,学什么都快,都熟练。
这样说吧,指尖灵动出手,打飞机都比其他人快出,牛逼吧。
……
一节课上完。
“先别走,听我说听我说。”赵琴道:“下周一有个钢琴比赛,有同学愿意参加的可以报名,不是大赛,就我和几个钢琴老师举办的,前三名可以获得奖状噢~乔美娜同学你参加吗?”
乔美娜:“我不参加了,我最近有点忙。”
不是大赛,乔美娜几乎不参加,因为没意义,而且还需要用很多时间去选曲和练琴。
赵琴:“其他学生呢?”
楚青柠:“什么时候有古筝比赛,我什么时候参加。”
赵琴:“那我去跟古筝老师商量商量,呵呵呵……哟你们一个个都很现实,听说不是大赛,就是我们几个老师举行了小比赛,你们就不参加了,有没有人,没有人我就点名了。”
四小只嘀咕几句,商量觉得这种小比赛高手不多,可以让林灿去试试,反正这几天主修钢琴,多特训他,而且还可以光明正大在学校教林灿。
嗯,就这样决定了。
乔美娜举手道:“老师让让林灿同学参加吧,我觉得他很有天赋,可以参加比赛不求名次,但提升一下自己的琴技,和大家切磋一下也无妨,林灿同学你觉得呢?”
“我?呃……”林灿想了想,他的确不是那么在意争名次,可以借这个机会和四小只天天泡在一起,倒也无妨。
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“行,我去学习一下,你们四位让我上,可要多教教我。”
四小只:“没问题,特训你。”
赵琴:“好吧,就这样决定了,如果其他人还想参加都可以报名,下课。”
……
下课后。