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第105部分（第3页）

这些问题，林扬还没有来得及问。

现在林扬跟着训练者，逐步的了解了这些魔法之后。他对拉德的来历就更感兴趣。

开始训练的时候。林扬拿着一根魔杖，练习一些魔法。渐渐的，林扬发现，这『精』神力实际和悟道有些共『性』的。巫师通过魔杖释放法力，实际上就是通过魔杖达到和自然元素的一种『交』流，一种共振。魔杖是一个媒介，好的魔杖可以令这种共振更加完美。

为什么有的强大的巫师。不用魔杖同样可以释放出魔法，像邓布利多。说明他们领悟自然的能力，已经达到了一种境界。

魔杖。。。。。。。林扬仔细想着这个单词。既然是一种媒介，为什么不可以用其他的法宝替代呢？比如自己的青锋剑，青锋剑有自己的道法，同样为什么不能有自己的『精』神力呢？

心中无剑胜有剑，这才是高手的境界。

西方的巫师自然不懂东方道士的这种境界，他们『迷』信于魔杖的威力，所以自然不能参悟到这些。

而林扬不同，他了解道法的『精』妙，加之如今慢慢掌握的西方魔法。让他考虑到一个新的问题。

那就是西方注重自然力量，东方注重自身修为，为什么不能将两者合二为一的考虑，既可以借助自然之力，又可以有自身的道法。

也许很多人认为这是水火不容的。的确对于一般身子骨来说，可能吃不消，但是林扬无惧于此，因为一切在他的眼中都是能量！魔法也是能量！

既然乾坤借法可以借到大神的力量，那么同样拓开想，也应该可以借到自然的力量。这一切只需要将『精』神境界达到即可！

在众多的体系中，林扬修为了火系魔法。因为他自身已经有了火焰魔的驱火之术，对火元素有了一定的了解。他本身就可以通过道术生出地狱之火。

这些总是想通的。

一夜的修行。。。。。。

第二天，还没有上课之前，林扬便先到了拉德的宿舍，他想将问一问拉德，他是如何学会亡灵之术的。

不过，拉德并没有在。林扬很奇怪，一大早会去哪里呢？他静下心绪，用野兽感知查找拉德的方位。

林扬目前的野兽感知范围要比已经大了很多，但是，他感觉到，整个霍格沃茨魔法学校，并没有拉德的气息。

林扬并不担心拉德跑掉，现在他已经来到这里，并且和邓布利多认识，在这里待一段时间没有问题。而且他也不急于将伏地魔抖出来，伏地魔现在的法力，恐怕还不如拉德，他要将这里都『弄』清楚了再下手。

那拉德没有传送，跑不了多远，自己完全可以找到他。而且，林扬到希望拉德背后能够有个比伏地魔还厉害的师傅之类的，那样他就能更好的了解这一切，毕竟在这个完整的位面，仅仅靠电影那点剧情是不行的。更好的了解一切之后，对下一步很有帮助，也许能找到魔形『女』，也许能找到神器。

所以，林扬不再多想，而是和小孩儿们进了教室，上大家的第一堂课。

霍格沃茨学校采用七年学制，第一年学生们都是学习的一些简单的魔法。今天第一堂课，老师是宾斯教授，他是一个幽灵，内容是《世界魔法史》。

宾斯教授在霍格沃兹魔法学校建校时就很老了，但他博闻强识，思维敏捷，思路清晰，所以被请来做霍格沃兹魔法学校的魔法史教授。直到有一天他上课时忘了带自己的身体，并因此死去。但他并没有停止他的教学事业，成为了霍格沃兹魔法学校的唯一一位幽灵教授。

他的名言是：“我这『门』课是魔法史，我研究事实，而不是神话和传说。”

坦率的说，这一课对于林扬来说，没有什么可听得，不过是将昨夜自己在虚拟空间中修行的，用最简单的话，讲了一遍。

林扬坐在教室的最后一排，这堂课是大课，所有学院的新生都过来听讲了，其实根据学校的教程，头三年基本都是大课，直到后期才分开学。

林扬倒也没有显得不耐烦，他还是很认真的听着宾斯教授讲的，这让他回想起了自己的大学生涯，而且他和父母说了，自己出来求学，这也算没有撒谎了。

宾斯教授别的没有什么，就是他飘来飘去的身影，让林扬有种收了他的冲动。。。。。。

“亲爱的同学们，你们知道吗？早在公元前382年，奥利凡德就开始制作魔杖了。公元962年，欧洲的巫师们开始使用飞天扫帚了。可那时候的扫帚骑着非常不舒服，远远比不上现在的火弩箭，有一份德国手稿为证，它记载了三名巫师从扫帚上下来，个个都极不舒服。”宾斯教授用清朗的声音讲着，他一边讲还一边飞来飞去，不过还好，他飞的比较慢，不然绝对会让人感到头晕，他的身体可以轻松地穿过课桌，椅子，当然还有人。。。。

“公元993年，霍格沃茨魔法学校建立。当时的欧洲社会极为仇视魔法师，这种情况才导致了当时最有才华的四位巫师作出远离麻瓜麻瓜是巫师对平凡人的叫法，大家都懂得