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东京大学（2）

东京大学学生总数约27000人，有本科生16500人、研究生9000人，其中有来自70多个国家和地区的留学生约1800人。教员近4000人，其中教授副教授占56％。

官僚的温床

东京大学建校以来培养了大量知名人物，据说当代日本知名人士中东京大学的毕业生约占半数以上。

以政界为典型，人们说东大是“官僚的温床”，“总理首相人才的发生地”。这些说法从字面上看好像夸张了些，但事实也确是如此！仅法学部的4万毕业生中就有2700人在官厅工作过。日本首相总理大臣中，二战前有13出自东大，二战后则基本由东大人包揽。

在野党中有共产党的宫本显治、上田耕一郎，社会党的在田知己。新民连的田英夫、江田五月等均出自东大。在社会活动家中有曾担任过中日友好协会副会长的向隆坊，“鲁迅通”竹内好等。

在科学家中有长冈半太郎（后为大阪大学首任总长）、高木真治、近藤平三郎、小平邦彦、茅城司等知名学者。还有历史学家井上清，经济学家大内兵卫。

在文艺方面亦是人才辈出。大文豪中川端康成获得诺贝尔文学奖，还有夏目漱石、森鸥外、永井荷风、广津柳浪世界闻名。北桦派有志贺直哉、菊池宽、芥川龙之介，以后者命名的“芥川奖”为日本国内著名的文学奖。短歌俳句方面有权威正冈子规，诗人上田敏，作家坛一雄、太宰治、三岛由纪夫、名峙润一郎、铃木三重吾等均是国内受人欢迎的艺术家。此外还有演员山村聪、南原宏治、平田昭彦，歌手加藤登纪予，多才多艺者桥木治等。

在日本较大的公司中任董事长、总经理、部长等重职者尤以旧帝大毕业的人居多，据资产在10亿日元以上的公司统计，在这些公司中担任上述重职的人，东大毕业生要数第一，所以又有“东大人掌握国家政治经济命脉”的说法。

决不人云亦云

东京大学保持着传统大学的特征：多学院、多学科。目前全校的学科差不多全是老学科，办学水平很高，几乎所有学科均能授予硕士和博士学位。对新建学科和教学上的改革持慎重的态度，他们认为必须保持学校的一贯传统，不要人云亦云，方能办出高质量和自己的特色。“以质取胜”，“以质取量”是东大的办学目标，全校教职员工是这样认为的：保持学校的稳定和学术上的高水平是维系学校尊严和荣誉所不可缺少的。

因此他们在培养人才方面着眼于高质量，为达到这个目标，他们采取了一些措施：

*　为控制学校规模，不宜把学校办得过大，以维持学校运转的高效率，目前一直把本科学生人数控制在15000人左右；

*　强调大学在搞好教学的同时，开展科学研究，多出世界前沿的学术成果；

*精心选择，建设一支高质量的教授队伍；

*　教学上强调基础知识教育，规定4年制大学生必须有两年时间在教养学部学习共同必修基础课和一部分专业基础课；

*　建立导师带研究生制度，对研究生严格要求，同时充满爱心，悉心指导等。

在日本，学生以在东京大学学习为幸，教师以在东京大学任教为荣，这股风已在东大校园传播开来，成为东京大学的一种无形的凝聚力量。今天，东京大学不仅对国内，而且对世界都有巨大的吸引力，它被称为世界性的一流大学是众望所归，当之无愧的。

校园生活

东京大学有着理性和务实的办学理念，它严谨治学的氛围无处不在。但这并不意味着在这里的生活是枯燥和无味的。

理性与务实的校风

在东京大学的办学理念里，你几乎捕捉不到文人气息，相反，它给世人的印象，更多的则是理性和务实。

走进东京大学的图书馆，你就可以感受到这种无处不在的严谨治学氛围。东大图书馆设有开架阅览室和自由阅览室，除了面向在校生以外，还向社会开放，毕业生只要持入馆证或者毕业证书就可以进来重温学生生活。对于勤学苦读的东大学子们来说，东大图书馆是他们成长历程中重要的驿站。

东京大学博物馆可以说是这一教育思想的产物，作为日本最早建立的一所大学博物馆，它收藏了从江户时代到现在的东京大学的历史资料和240万件研究标本。博物馆尽量收藏每个研究所的研究成果和资料，以记录东大的研究历史。这就是为什么东京大学授课时能够尽量使用实物标本的原因。

有学会　也有麻将研究会

东京大学有专门为全体留学生设立的学习计划和援助措施，留学生中心设立的日本语教室能帮助外国留学生尽快熟悉日本生活。如果留学生遇到疾病或者意外事故，后援会还会提供帮助。东京大学的课程分为两个阶段，前两年为基础教育阶段，后两年为专业教育阶段。新生入学后首先在教养学部学习人文、社会、自然科学的基础，东京大学不仅重视专业知识的传授和专业技能的训练，而且鼓励学生参加各种学会、协会和俱乐部。在东京大学有许多名目繁多、内容各异的俱乐部，甚至还有面条俱乐部、麻将研究会等听起来令人发笑轻松的协会。正是在这种活跃的氛围中，培养出东京大学学生完整的人格和全面发展的素质，同时也吸引了更多的留学生到这里学习。

东京大学（3）

日本特色的文化活动

空手道是日本人非常喜欢的一项体育运动。东京大学的空手道部设立于1922年，现在已有79年的历史了。白衣黑带，赤手空拳的空手道运动成为许多日本学生的爱好。