美术老师的父亲是教画画的,因此她也会一些。
起码教现在的甜甜,是完全够了的。
知道能够学画画,有人教她画画以后甜甜可高兴坏了。
在画画上的自主学习能力可比学其他的有定力多了,有决心多了。
完全不需要安苒催,不需要安苒监督,无论老师布置什么作业,一到家就立马就是画画,立马就是做作业。
完全就是不画完就不出去玩的那种。
甚至有时候玩都不出去玩了,就在家里画画。
而甜甜这举动也带动了安安的学习气氛,看甜甜在家画画,他就在旁边学习。
看到这模样安苒莫名有一种觉得这老师找得非常值的想法。
甜甜像安苒,不喜欢学习,但好在安安应该是遗传的俞毅的,对学习是非常感兴趣的,在学习上也非常认真。
现在才到一年级上学期,已经开始自学到一年级下学期的内容了。
教安安的时候和教甜甜完全不一样,即使是像安苒这种这么不喜欢教人学习的人,但安安完全没问题。
不过安苒也不乐意教,因为在学习方面安安确实是没问题的。但是安安特别喜欢问问题,简直就是十万个为什么的代表。
安苒有时候被问得头都疼了,即使头都被问疼了,安苒也会回答他的问题,因为她不想毁掉孩子的这种专钻研精神。
看到安安这样,安苒又偷偷摸摸的在私底下给安安找了一个老师。
也不是别人,就是他们小学的一个老师,也是家属院的。
教了安安两天,安苒就私底下偷偷考察了一下他们小学的老师。
找了一个人不错的,有耐心的,又还教得好,然后跟人家商量,放学以后就让安安跟她回家,在她家补课。
而甜甜就跟着她的美术老师回家,在美术老师家补课。
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等她下班以后或者俞毅下班以后再接她们回家。
这样周一到周五私下差不多能每天都能补两至三个小时,至于周六和周日直接全天补课。
不过安苒没想到的是,为了偷懒不自己给安安补课倒歪打正着的触发了甜甜学习的动力。
之前甜甜对待学习不重视,主要是因为那些东西他们学过了,她都知道。
而跟她玩的最好的就是安安,安安也知道,所以她就没管那么多,就没再听了。
但现在安安已经学一年级年级下册的知识内容了,一年级下册的知识内容她不知道。
甜甜觉得安安知道,但她不知道,她就落后了,她就比不上安安了,因此也跟着安安学了起来。
看到甜甜这举动,安苒直呼这老师找的找的太值了,她为什么不早找一个老师。
要知道这两人因为找了补课老师会这么爱学习,她给他们找十个都行。
安苒不缺钱,但她缺一个教孩子学习的人。