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第264章 一段平淡的结束和开始(第4页)

众孩:额。

小刘斗胆问道:“老师,这首曲子好听吗?”

李安得意:“当然好听,季洋。”

小季已经拿出手机打开某云,“老师您说。”

李安:“直接搜rv522。”

小季:“好多,哪一首啊?”

这解释起来太麻烦了,李安打算后面专门给大家讲作曲家的作品编号问题,于是直接季洋要过手机。

一眼扫过,点开了一个9分50秒的音乐。

下一秒。

音乐响起。

明亮又带着点忧伤的小调旋律一瞬占据了每个孩子的心头。

接着又一个声部出现。

每一次当新的声部出现,每个孩子的脸上都会出现一点变化。

虽然是弦乐版,但一点也不妨碍他们对于这段音乐的聆听。

好精妙的旋律,小车已经忍不住将耳边的音乐转化成一个又一个钢琴音符。

小季第一次发现巴洛克时期不仅只有巴赫家族和亨德尔。

可就在这时,李安关掉音乐。

一瞬,孩子们看向李安的表情整齐划一,像是对老师的举动有丝丝不满。

“好听吗?”李安问。

“好听!”众孩答。

“想合奏吗?”李安又问。

“想!”众孩再答。

“对这个礼物满意吗?”李安最后问。

“满意!!”孩儿们已经迫不及待地想拿到自己的谱子。

李安:“好,谱子我中午发给你们,今天你们就可以拿着自己的声部开练,29号录音,我们还有三天的时间。”

“有没有信心?”

众孩儿:“有!”

李安起身:“下课。”

众孩:“”

李安:“额。”

众孩:“哈哈哈哈——————”

-

考场门口,李安又和几个家长说了说29号录音的事。

家长们的问题很统一,到时让孩子们穿什么才合适。

李安还真没考虑过,“就演出服就可以了吧?”

说着转脸问向几个孩子,“你们想穿什么?”

孩子们也被问住了,这么有仪式感的活动,还是去蓉城音乐厅录音,好像是应该穿得再正式点。

徐丽多了句嘴,“李老师,你看要不要统一下服装,我正好有个朋友是做服装设计的,有自己的工厂,三天的话时间应该够了。”

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