然后这些年来。
有关礼制,李欢文也有尝试做出过不同的规定。
你就好比说,他想要澹化自己的小天可汗的身份。
总觉得吧。
如果他一直强调自己是小天可汗,那好,这些人无形中,便又可能思念起自己自由自在地放牧的日子。
为了将这些突厥人全部都改造成以后能够讲文明、讲道理的人,只能说,李欢文也是煞费苦心。
比如说……
以后要想当官,你就必须读书识字。
老一辈的突厥人,当然接受不了这个。
但是!
他可以从年轻人入手。
但有的人他儿子天生就是比别人笨,但可能在骑马、射箭上,又天分超高。
就是那种爱玩,爱运动的天性,你要是说,以后你不能当官!
那好吧!
这些人必然又会有意见。
李欢文只好退而求其次,给他们分文官跟武官。
要想当文官,你就必须读书写字。
要想当武官,你就必须练习弓马骑射。
不过……
这或许又会导致一个问题。
那就是大唐的百姓说不定都去读书写字了,而突厥人都去学习弓马骑射。
所以……
为了弄出来一个相对合理的制度,李欢文真可谓是费了不少的心思。
最后……
没办法!
还是向李重征询了意见,这才终于得到了一个相对比较合理的答桉。
算总分吧。
弓马骑射要考,读书写字也要考。
各占百分之五十的‘分数’。
其实……
就是对适龄的已经到了弱冠之人,进行一次考试。
最后,把所有人的排名,都依次排列起来。